除了传递出敦煌人始终不灭的莫高精神,《敦煌女儿》也展现了他们扎根传统,创新发展的理念。当全国掀起了旅游开发的热潮时,刚成为敦煌研究院院长、已经六十岁的樊锦诗,不忘初心,力排众议,顶住各方压力,拒绝对文物破坏性开发。她大胆地提出了“数字敦煌”的设想,让与敦煌相关的文物以数字图像的方式呈现,既缓解了游客过多给壁画、彩塑带来的影响,也让世界各地的人们足不出户就能感受到高清洞窟所带来的震撼。同时,“数字敦煌”也汇集了世界各地的敦煌文献、研究成果以及相关资料,以电子档案的方式供观众可以实时查阅。在代代敦煌人扎根传统,创新发展的共同努力下,敦煌文物被赋予了新的生命力。“之所以增加高双星这样一个全新的人物,某种程度上是考虑了如今的观众对于民办教师这种特殊身份的陌生。”魏巍解释道,其实在上世纪八九十年代,大学录取名额被顶替本身是有事实基础的。剧作选择在民办教师资格被取消事件之前增加这一设定,能让今天的观众更深刻地感受到“人生被偷了”的悲怆。
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